На мой взгляд, сетевой дневник в школе, безусловно, нужен.
Во всех отраслях нашей жизни технологии не стоят на месте, вот и в школе надо вводить что - то новое и полезное. В данный момент социальные сети имеют значительное место в нашей жизни. Данный вид сетевого общения мне кажется наиболее приемлемым для учителей, учеников и их родителей.
С помощью сетевого дневника, его пользователи могут общаться как на учебные темы, так и делиться какой - то информацией из своей жизни вне школы. Такой вид общения может не только помогать в успеваемости, но и сплотить классный коллектив.
Минусы сетевого дневника состоят в том, что, возможно, не у каждого учителя и ученика есть возможность выхода в Интернет, во - первых. Во - вторых, скорость интернета может порой нервировать. А, в - третьих, работа за компьютером не всегда полезна для детей. В этой ситуации стоит знать меру.
В заключении, хочется сказать, лично мне бы хотелось создать сетевой дневник для своего класса.
Во всех отраслях нашей жизни технологии не стоят на месте, вот и в школе надо вводить что - то новое и полезное. В данный момент социальные сети имеют значительное место в нашей жизни. Данный вид сетевого общения мне кажется наиболее приемлемым для учителей, учеников и их родителей.
С помощью сетевого дневника, его пользователи могут общаться как на учебные темы, так и делиться какой - то информацией из своей жизни вне школы. Такой вид общения может не только помогать в успеваемости, но и сплотить классный коллектив.
Минусы сетевого дневника состоят в том, что, возможно, не у каждого учителя и ученика есть возможность выхода в Интернет, во - первых. Во - вторых, скорость интернета может порой нервировать. А, в - третьих, работа за компьютером не всегда полезна для детей. В этой ситуации стоит знать меру.
В заключении, хочется сказать, лично мне бы хотелось создать сетевой дневник для своего класса.
Комментариев нет:
Отправить комментарий